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En muchos casos, para los padres de familia resulta un verdadero suplicio lograr que los hijos realicen las labores escolares, que les designan sus profesores, diariamente.

Los motivos por los que les cuesta mucho son diversos, como por la fatiga al ser parte de diversas actividades extraescolares, por no tener un horario determinado, un tiempo fijo o un lugar apropiado donde realizar dichas tareas, también se da el caso de muchos jovenes que utilizan sus tareas como una forma de mantener a sus padres pendientes y así poder recibir toda su atención.

Los padres de familia deben estar concientes que las tareas escolares son actividades que los docentes proponen a sus estudiantes y no a los padres. En tal sentido, la responsabilidad para realizar dichas tareas es solamente de los niños. En el caso que decidan no realizarlas, son ellos quienes deberán enfrentarse ante el docente que se las dejó.

Por lo tanto, el rol de los padres se limita a garantizar las adecuadas condiciones para que el niño pueda desarrollar su trabajo sin interrupciones y además, el poder establecer el tiempo necesario, el cual debe ser flexible, para hacer las tareas.

Pasado ese periodo, los padres no deben permitir que continúe realizando las tareas escolares, incluso si aún no ha terminado. Este método permite una serie de ventajasen el niño, ya que no se mantendrá con las tareas muchas horas y procurará realizarlas en una sola hora, de manera que los padres eviten el proceso cotidiano de repetir más de una vez: “Haz las tareas”; de esta manera se reducirán las peleas y los enfados.

Son los padres los que pueden dar a los hijos algún tipo de ayuda puntual, pero no deben hacerles las tareas, así como no caer en la trampa cuando los niños dicen de manera continua: “No entiendo”, fórmula que emplean para que los padres les digan las respuestas o que intenten que los padres se “responsabilicen” de sus “tareas”.

Es importante reconocer que los niños requieren atención y sentirse amados por sus progenitores, por lo tanto éstos requieren asegurar de alguna manera que ese cariño les brindan. Si las cosas no se dan de esa forma, los niños encontrarán la manera de que sus padres se preocupen y estén al tanto, para lograr sus objetivos, pueden recurrir a chantajes como negarse a alimentarse o a no realizar las labores del colegio.

Muchos padres pueden pensar que el enviar a sus hijos a clases sin haber cumplido con las tareas es signo de que no se preocupan por el rendimiento escolar de sus niños, sin embargo este tipo de actitudes ayudan más a los hijos que el hecho de permitir que no asuman sus responsabilidades y las consecuencias que pueden desprenderse de ellas.

Es bueno que los padres conversen con los profesores de manera continua, mas cuando se presenten diversas dificultades, como las de las “tareas”. En ese caso, se debe plantear el problema al profesor o tutor para que conjuntamente se diseñen una acción orientada a resolver el problema.